Vi leker med teknik och bygger robotar

januari 31st, 2017

På tisdagar brukar vi ta fram verktyg och se hur olika tekniska prylar ser ut. Oftast blir det i småbitar 🙂

Idag gjorde Fanny en liten robot och vi andra använde Papier maché och började tillverka en stor robot. Tapetklister och tidningspapper och grundstommen är kartonger. Den går under arbetsnamnet Roboten Robert.
Kladdigt och kletigt men så kul vi har haft. Nu måste ena sidan torka så vi får fixa den andra sidan.

Robot av kartong

Tore och skogens djur

november 18th, 2016

Under hösten har vi arbetat med kulturprojektet ”Tore och skogens djur”. Klasserna på skolan har fått arbeta med ett djur var och i veckan var det dags för stora finalen. Alla klasser samlades för att göra ett gemensamt storsjung på alla djurens sånger.

Det pågår också en utställning på länsbiblioteket i Östersund på alla elevers arbeten. Vi har arbetat mycket med Att Skriva sig till Läsning (ASL), skapande genom att göra t ex älgkronor, hällristningar, humlor, rävlyan och olika bilder. Sedan har vi också sjungit och lärt oss alla de sånger som ingår i bokprojektet.
Här nedan finns ett litet bildcollage från biblioteket.

Utställning Tore och skogens djur

Utställning Tore och skogens djur

Gosedjursdag eller Nalledagen

oktober 27th, 2016

Idag har vi haft Gosedjursdag på röd avdelning, i och med att det är Nalledagen idag.
Detta utifrån en historia för mer än 100 år sedan. President Teodore Roosevelt som kallades Teddy räddade en gång en liten björnunge från att skjutas. Tidningarna skrev mycket om den händelsen. En man fick en idé att göra en björn som han kallade för Teddy-björn, och så var nallen född.
Alla barn har haft med sitt gosedjur och i fadderpar har de skrivit om sitt gosedjur på datorn, sedan har vi tagit kort och skrivit på iPad som vi sedan har skrivit ut. Här är några exempel på hur det blev.

Bilder på gosedjur

Nu har halva terminen gått

oktober 25th, 2016

Nu har halva terminen gått och ett höstlov innfinner sig. På fritidshemmet har vi under hösten arbetat med förmågan Samarbeta på många olika sätt. Vi försöker väva in det på naturligt sätt när vi har våra aktiviteter. Vi har samarbetslekar och tränar på att hjälpa varandra i olika situationer.
När vi har digital slöjd så hjälper ofta ettor och tvåor till när förskoleklasserna ska skapa. Vi samarbetar när vi programmerar. Vi har haft fotbollsturnering med mixade lag under hösten. USA och Frankrike spelade final och Frankrike vann. Vi hade besök av Erin och Melinda från ÖDFF (Östersunds Damfotbolls Förening) vilket var mycket uppskattat. De fick skriva många autografer till både tjejer och killar.

Fotbollsautografer

Höstterminen 2016

september 20th, 2016

Då är vi igång med höstterminen på Fritids röd. Vi har börjat arbetet med förmågan Samarbete.

Vecka 38 börjar vår fotbollsturnering, se spelschema i vår korridor.

Fasta aktiviteter på röd avdelning

Måndag  Digitalslöjd

Tisdag    Utflykt för åk 1 och 2

Onsdag   Kul och Bus jämna veckor åk 1-2 ojämna veckor

Onsdag  Schackklubb i Ateljen 14.45

Fredagar Dans och limbo inne och ute

En händelserik vecka v 20

maj 20th, 2016

Den här veckan har det varit massor av saker på gång i 1C.

Måndagen började med studiebesök på biblioteket, där Elisabeth gick igenom vad som är bra att veta om man vill låna böcker. Vi fick se och höra om nya märkningar som finns på bokryggen, t ex humor, spänning, hästar.

Flickorna i klassen spelade innebandy final i måndags mot flickorna i 2B. Tyvärr blev det förlust med 2-1 men vilket kämpaglöd och fighting hos våra spelare. Nästa år då…
Men att bli 2:a var mycket bra.
Killarna har också spelat gruppspel i innebandy den här veckan med början i tisdags. En vunnen match och två förlorade blev facit. En kämpa insats där tjejerna var med och stöttade upp eftersom det var ”lite” tunn trupp. Fint samarbete av klassen.

Vi har också arbetat med att få fram våra filmer om hur skoldagen och fritids är utifrån barnens perspektiv. Dessa håller vi på att redigera klart så vi ska visa så småningom. Idag fredag är det skolråd och då är det meningen att alla klasser ska berätta om vad de ska göra på skolavslutningen, så att det blir ett bra program.
Ha en trevlig helg alla 🙂

 

Göra animerad film

april 25th, 2016

Nu har vi börjat göra animerad film på alla avdelningar. Vi använder oss av iStopMotion, en app för iPad för att göra animerad film. Vi började med att göra legofilmer, små korta på kanske max 10 sekunder, men barnen blev så inspirerade att nästa dag ville de fortsätta och då kom det fram många olika slags leksakslådor. Det blev djurfilmer, legofilmer, dockfilmer och lite tecknat. Sedan använde de sig av musikappen Paint Music för att lägga till musik till filmerna. Tiden går dock fort när man har roligt så det blir fortsättning nästa vecka.

Grej of the Day med 1C v 17

april 25th, 2016

”Hon står i vattnet” var ledtråden. De flesta barnen hade listat ut att det skulle vara Frihetsgudinnan som dagens microföreläsning skulle handla om. Statye of Liberty eller Frihetsstatyn som hon egentligen heter när man översätter. 93 meter hög över inloppet till New Yorks hamn på den lilla ön Liberty island. Det var ju en gåva från det franska folket till USA för att fira 100 års självständighet. Barnen tycker att det är så spännande med dessa små föreläsningar. Tyvärr går det inte att ladda upp några bilder men vi får väl komplettera senare.

Grej of the Day med klass 1C v 16

april 18th, 2016

Idag var ledtråden ”dendrobatider”. Det är samlingsnamnet på groddjur även kallade pilgiftsgrodor. Vi hade en microföreläsning om de giftigaste ryggradsdjuren som bl a bor i Sydamerika. Gul pilgiftsgroda bor i Ecuador vid Stilla havskusten vid floden Rio Saijas avrinningsområde i regnskogen. De är 1,5 till 5 cm långa. Alla pilgiftsgrodor är väldigt färgglada för att signalera att de är giftiga. En grodas gift kan döda 10-20 människor eller 10 000 möss. Det är skinnet som är giftigt och det beror på att grodorna äter spindlar, skalbaggar och andra insekter som är giftiga. I fångenskap är de inte giftiga då de får annan föda.

Digitalslöjd – röd avdelning

april 4th, 2016

Idag har vi haft Digitalslöjd på röd avdelning. Och då undrar ni säkert vad är det? Det är viktigt att barn och unga får lära sig att använda datorn och lärplattor för att uttrycka sig och lära sig vilka möjligheter som finns med den digitala tekniken. Det handlar om att lära känna olika material och kunna uttrycka sig med det, på samma vis som man gör på trä eller textilslöjd.

Vi har börjat att arbeta med bilder i en app som heter Doodle Buddy. Här kan vi rita/måla egna bilder eller ta kort och sedan förändra bilden på olika sätt. Det finns också möjligheter att använda färdiga bilder som bakgrund och förändra på olika sätt. Appen finns på App Store och är gratis att ladda ner.

Vi har också skapat musik i appen Paint Music. Den appen finns också att hämta i App Store i två varianter.
En gratis som innehåller ett western tema och sedan en betalversion som kostar 40 kr som innehåller 16 olika teman på musik.paint music-liten

Med Paint Music kan alla bli en kompositör! Måla fram musikspår med fingret och hur du än målar kommer resultatet att låta bra! Det går också att måla och lyssna samtidigt! När skapandet är klart kan du dela ditt mästerverk genom e-post, SoundCloud eller öppna musiken i en annan app till exempel iMovie, Pinnacle Studio eller Dropbox. Så nu har vi många nya musikstycken som barnen har gjort som vi kommer att kunna använda vid ett senare tillfälle när vi t ex gör film eller bildspel.


Hoppa till verktygsfältet